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Imparare ad usare uno strumento dove mente e corpo trovano un punto di unione. Lo scoccare di una freccia in questa esperienza sarà il risultato di un rapporto sinergico tra l'arco, il nostro corpo e la mente. Nel tempo il tiro con l'arco ha rappresentato sempre più una pratica dove non conta la forza fisica ma la concentrazione e il “sentire” l'arma tra le mani. Così essa diventa una prosecuzione del corpo dell'arciere e quindi un mezzo per sviluppare la sua capacità di appropriarsi dello spazio circostante.
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Laboratorio per favorire l'acquisizione delle tecniche di base per capire l'ecologia e l'etologia dell'avifauna e l'identificazione delle principali specie presenti nel territorio attraverso un'attività che favorisce l'immersione nella dimensione di questi spesso invisibili inquilini del mondo! Nell'attività pratica i ragazzi realizzeranno ognuno una casetta nido in cartone o a richiesta delle casette nido da inserire nel giardino della scuola.
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Un laboratorio per far avvicinare in modo divertente e interattivo al mondo della cartografia e della topografia, per imparare a leggere una carta e a trovare riscontri nella realtà del territorio circostante. Verificare personalmente la corrispondenza tra quello che una carta rappresenta e quello che il territorio restituisce porterà alla realizzazione di una Bio-mappa del luogo osservato costruita grazie all'apporto delle individualità di ognuno messe a disposizione del gruppo classe.
